懷念的奶香味

之前常覺得"受乳"是人生最極致的享受，
因此斷奶也變得極為艱難，不管對誰來說!!

阿圖這陣子剛好在斷奶~ 所以安撫者的工作由我擔當~
(安撫者，最近才從迷霧之子讀到這種鍊金術士的名稱，
透過燃燒體內的黃銅，對他人的意識作推與拉..
進而達到安撫或激勵的目的，當然，
身為司卡的我當然沒有具備這樣的能力，這只是心裏的碎碎念!!)
這真是一份幸福的工作!!

這個娃兒全身上下都飄著奶香味，越靠近越濃郁，
等鼻子貼近之後，會連同體膚的氣味一起傳來~
主要是一股鮮奶發酵的味道，香甜微酸~
夾雜著汗臭味、口水、或其它異物的怪味，
從小傢伙的身上不斷的蔓延發散~
就像不時播放的交響樂一樣，既和諧又美好!
不一樣的是，改由鼻子來領受這豐富的饗宴~

雖然還沒兩歲的阿圖還算是嬰孩，
但也許是工程師的體格太缺乏鍛鍊，
突然被這種巨型玩偶按壓竟覺呼吸困難~
何況是有長時間安撫的需求耶，蒼天啊!!
隨著音樂的律動，
這個又睏又頹危的老爹，試圖強留顏面，
在床上拼命的上演搖籃之舞~

阿圖真是個極為乖順懂事的好孩子，
我願意用所有的形容詞來讚美這樣的美德，
在打上用力打滾哭吼，抗議無奶可喝的待遇之後，
再跑到我的肩上啜泣~ 強忍內心的悲痛..
不管是被搶玩具、食物或是挨打，
他都展現出有別於一般的紳士氣質，
無論是新舊指令，也都展現出有別一般的理解和依順..
(這裡的一般指的是他姐姐.. )
真是個既內斂又沉穩的男子漢啊..
(和她姐真的是完全相反啊..
這讓我對老三有更多的好奇與期待啊~
性格如何? 會和誰一樣呢? [最好是我或阿圖吧]
性別與髮色會如何呢? )

阿圖小寶貝，不管你還有沒有機會喝到，
還是你身上的味道能保留多久~
讓我們一起打勾勾作個約定吧~
永遠別忘那令人懷念的奶香味哦..

OS:傳說中喝奶喝最多的老大!
      (喝透兩歲~ 上三歲還偶而喝~_~")

很難很難的抉擇~

孩子們自由快樂又免費的遊玩，
看在我這個號稱嚴格又小氣的老爸眼裡，是很開心的..

可惜.. 這裏不是大自然，也不是熟悉的家裏..
這裡是大賣場，就快兩樓高且貼滿警告標語的地下室賣場，
玩一次、兩次已足以讓父母們羞愧擔心到超頻了，
何況是孩子們根本就打算玩到爽為止?

這真的是太難抉擇了，
雖然平常讓你們自由自在的騰空旋轉或在床上重摔，
但這個又高又有趣還能鍛練體能的溜滑梯，是不能久玩的!!
旁邊就是攝影機，裏面的阿姨也會出來趕人..

叫我怎麼辦呢? 這是要叫我怎麼辦呢?
(當然是希望馬上帶他們走人啊!!
可是出好幾趟遠門要買XBox360，也多虧這種地方!!
才讓我和老闆有時間能仔細詳談啊!!)

早起的阿圖沒蟲吃..

阿圖雖然能吃愛吃又貪吃，但他就是沒蟲吃..
因為家裡沒養蟲! (有點腦筋急轉彎的感覺)
可是家裡偶而會發現一些黑色的小金龜~ 爬過來鑽過去的..
套用越黑越營養的法則~ (黑豆/黃豆或黑芝麻/白芝麻)
應該蠻值得活吃生吞的唷..

阿圖最近除了咬爆氣球的勇氣讓我驚豔.
每天起個大早的功夫，也讓我甘敗下風.. 更讓她老媽就快要發瘋..
因為:
   1. 晚睡: 家裏9點熄燈，全部黑漆漆..
                 但大沛還是能爬上爬下.. 阿圖還是能邊喝奶邊玩，
                 不是聽說小孩子都會怕黑的嗎? 他們是怎麼搞的啊?!
    2. 頻哭: 晚上頻頻起床討奶喝或是要人幫她換尿布..
                 多了個把真的很會漏，以前他姐都沒這樣的問題，
                 眼看最便宜的紙尿布包不住大茶壺，
                 昨天只好跑去買比較高貴的尿布來試試.. (免得損失更大)
                 能吃能喝又能尿.. 真是天降的大任啊..  阿嗚~
     3. 早起: 晚上哭鬧無數次的寶貝，早上六點竟可以準時起床~
                 不同於普通的閉眼哭鬧，是眼睛睜開開的干擾旁人休眠~
                 經歷了晚睡和頻哭的我，六點半才緩緩開眼，
                 卻見一旁的老婆與阿圖拉拉扯扯.. 一個笑科科，一個低鳴..
真的好慘啊.. 一個想睡一個想玩，但兩個人都得不到想要的.. 所以繼續不斷的抗爭~

我穿好衣服思索了一下..
七點就要出門的我其實時間不多.. 不太可能降服得了阿圖..
早晨是很好的學習時光，錯過了又很浪費，(就算只是養成好習慣也不錯)
老婆又不太可能突然起來帶他出去玩~ (大沛也還在睡~)
好吧.. 把巧虎打開，玩具擺好~ 到房間拿起枕頭和老婆說..
"多撐無益，到大廳睡吧~ 這樣你可以休息~ 阿圖也有得玩~ "
就這樣~ 解決了三個人的基本需求.. 歐耶!!


PS:這張有點搞笑

馮爺爺-性格摘要 (完)

最近都用免費的網頁SMS和老婆溝通，
(不知道台灣有沒有這種服務)
可惜這樣得溝通是單向的，
除非她的手機很厲害或是手打超強，
回覆的時候可以透過手機打字寄信到我的信箱!(要收費，不貴)
不然她想說話，只得乖乖到網咖了!!
(到網咖可以見到面也不錯~)

連續打個幾天下來，其實也沒什麼可以打了~
但是看了馮爺爺資料，那個勁又回來了..
這篇就當是個人筆記吧!

性格決定命運 - 3歲看大7歲看老
*智慧不要求(沒有可以慢慢累積)，性格要完美(雙面性，非正即負，會出岔)
*基本性格培養內容:6個性格一個氣概
1.快樂活潑 : 一生快樂， 五種活潑: a.表情 b.嘴巴 c.雙手 d.身體 e:思想
2.安靜專注 : 理智而專注快樂
3.勇敢自信 : 不怕摔跤、生疏、打針、陌生人、黑暗、孤獨、冷、高
4.勤勞善良 : 勞動是一種遊戲、習慣，勤勞過程中有智慧
5.獨立性 : 鼓勵自己作不依賴，有自己的空間/床/玩具/錢，最好不送上學
               分階段分床/分房;不陪睡/不陪玩;自己挑書/理財/規劃收看電視
               在公共場合不可太黏~ 而沒有獨立的形體~
6.創造性 : 創新、異想天開、不一樣的提問
一個理想的氣概!! (超越現實，敢做夢敢築夢的氣概)

*好孩子的六心(3歲)
1.愛心 (對別人) 2.同情心 (對弱者) 3.好奇心 (對一切)
4.自信心 (含不怕錯，改過快) 5.責任心 (吃飯，給小任務，不要催)
6.快樂平常心 (快樂興趣多，勝利失敗參半才是平常人)
*好孩子的六感(6歲)
1.美感 (見美知美) 2.是非感 (好壞分明知道理) 3.懼怕感 (說謊壞事良心譴責)
4.光榮感 (追求成功) 5.理智感 (愛分析思考自我控制) 1.大器感 (果斷不小氣)

*潛教育的四條路 - 看不到 - 不用說，不嘮叨的教育 :
1.環境教育 (由家長提供):
       a.豐富智力: 1桌2圖(世界地圖，本地地圖) 3櫃(書/玩具/工具)
                         1塊板(視覺語言) 3個園地(種植/動物/表揚-第一次好行為) 
       b.楷模環境 : 由親戚或父母當楷模，說事蹟
       c.美育環境 : 音樂歌唱美術
       d.規律生活的毅志環境: 行為自動化 :*早起早睡(父母帶)*吃飯
                                                  *有動有靜 (時間安排) *按時按表看電視
2.行為指導 : 行為>習慣>性格>命運
3.愛的教育 : 重視愛的態度 :和藹可親，嚴肅認真
         *愛的三種類 : A.教育愛:崇高而有理想，使孩子成材
                             B.血緣愛:崇高但缺乏理想，使孩子平庸
                             C.溺愛: 放肆而崩潰，只會導致孩子毀滅
         *AB兩種愛的區別 : a.目標不同-有:沒有
                                 b.方向不同-雙向:單向
                                 c.內容不同-精神多:物質多
                                 d.方式不同-潛在:外顯 (不用語言，多用表情與肢體)
          *愛的時機 : 0-8m:愛而外露 (世界美好)
                           8-3Y:愛而少露 (好才表揚) 3Y+:愛但基本上不露
          *血緣愛的進程: 1.心肝寶貝當玩具 2.努力學習當容器
                                 3.長大後不乖順就拿來出氣
          *溺愛的種類有10種，EX:1.特殊待遇 (高級公民)
                                             2.輕易滿足 (缺乏耐性，不知努力)
                                             3.當面袒護 (父母不合，有機可趁)
                                             4.害怕哭鬧 (四種方法:冷處理+轉移注意
                                                              +培養興趣後加以表揚)
4.積極暗示 : 去除消極暗示
                    應該多方位各種角度的鼓勵，而不該任意抱怨孩子的不是，
                    早期鼓勵才有希望，抱怨只會帶來更大的傷害

*素質教育 - 九大素質 - 5個基本素質，基本養好，才可積極向上成長!
1.健美的身體
2.廣泛的興趣
3.優良的性格
4.良好的人際關係
5.趨近發達的溝通能力

*各階段應重視的素質
  胎兒:潛在營養素質
  嬰幼兒:基本素質的奠定(九大素質的培養)
  小學:自我發展的素質
  青年:創造發揮的素質

最後，馮老呼籲，就算自己有童年的遺憾，但不該給還子遺憾的童年
                          儘管自己不是天才，但還是有機會可以成為天才的父母

讀後感: 這下子，SMS 有得打了.. 就怕辭不達意~ 暈!!
            大沛還有很多改善空間啊! 只是她在天邊我管不到.. 老天保佑!!

有關馮爺爺

個人對於早教非常關心..
所以就算大沛和阿突不在身邊~
還是強忍看影集的衝動，關心一下早教議題~
以下是昨天整理的重點~

馮爺爺的LOGO:
變沉重人口負擔成無窮人才資源
變艱辛養兒育女成無限甜蜜的天倫之樂
變可憐天下父母心為快樂天下父母心

人類發展進程:
1.自然科學
2.社會科學
3.自身科學 (反求諸己)

嬰幼兒的五大學習能力:
1.獲得敏感 (一張白紙，塗鴉的最佳期)
2.印象記憶
3.情景領悟
4.模仿本能
5.興趣探求

16種嬰幼兒心理營養素
1.胎教:母親營養、內分泌
2.五官感受
3.運動:3翻6坐9爬，早點開始，半歲游泳1歲半溜冰
       靈活性、平衡性、柔軟性
4.交際:人生成功80%靠他，半歲不怕生，週歲會串門，幼兒園不哭
5.認識萬事萬物
6.音樂舞蹈:
7.美術造型:色感、立體感
8.發展語言
9.勞動製作:吃飯是自己的責任
10.種植飼養:關愛小動物，四歲前不看殺生
11.觀察提問:科學從問題而來
12.認識大自然:
13.學數從小:隨時可學，處處可用
14.集體生活:人格品質養成，不脫群體
15.熟悉大社會:行萬里路、讀萬卷書
16.其他有趣有益的活動:下棋、集郵

父母的任務:創造條件、促進發展、順其自然

兩種遺傳: 近親遺傳、人類進化遺傳

嬰幼兒兩種語言學習:
1.聽覺語言
2.視覺語言:不用理解、基本素質(非知識)、沒有進度、無需要求

一般聽覺語言(說話)的5大要素
1.口形
2.聽準語音
3.理解詞彙
4.掌握語法
5.發準語音

視覺語言四大要領
1.環境濡染
2.生活參與法
3.遊戲活動法(字寶寶)
4.趣味閱讀法 (3歲童謠)

需開發的三種能力
1.體能
2.智能
3.性格潛能(情感、意志)